Hay una serie de trastornos del desarrollo entre los cuales se observa que el síndrome de Asperger ocurre con mayor frecuencia. Lleva el nombre del pediatra austríaco Hans Asperger que observó y estudió este síndrome en algunos niños.
El síndrome de Asperger es conocido con diferentes nombres como Autismo trastorno del espectro (ASD), afección del espectro autista (ASC) ), trastorno generalizado del desarrollo (PDD) y la anulación de la demanda patológica (PDA).
¿Qué es el síndrome de Asperger?
El síndrome de Asperger es una discapacidad del desarrollo. Es una forma leve de autismo. Las personas que sufren del síndrome de Asperger presentan una dificultad significativa con la interacción social y la comunicación no verbal. Estas personas ven, escuchan y sienten el mundo a su alrededor de forma diferente a un individuo promedio. El síndrome de Asperger no es una enfermedad o una enfermedad. No es curable y es una condición de por vida.
Síntomas del síndrome de Asperger
Los síntomas del síndrome de Asperger se observan a la edad de dos años y duran toda la vida de la persona. Un patrón de síntomas está presente y puede variar de persona a persona. Participar en actividades cotidianas relacionadas con la familia, la escolaridad y el trabajo es muy difícil para los niños con síndrome de Asperger. Algunos síntomas comúnmente observados del síndrome de Asperger incluyen:
- Las personas con síndrome de Asperger se sienten incómodas en situaciones sociales.
- Hay dificultad en la comunicación verbal y no pueden responder muy bien a la conversación en curso.
- No pueden entender el lenguaje corporal de la otra persona.
- Las personas con síndrome de Asperger a menudo carecen de emociones y carecen de expresiones.
- Sus conversaciones son unilaterales y se centran en un tema, que a menudo se repite varias veces. De manera similar, el paciente describe movimientos repetidos.
- Tienen una tendencia a hablar de sí mismos.
- No pueden mantener el contacto visual.
- A los pacientes con síndrome de Asperger no les gusta el cambio y estos individuos llevan a cabo los mismos hábitos todos los días .
- Son muchas veces hipersensibles a ciertos estímulos sensoriales, es decir, ciertos colores, sonido de tono alto, etc.
- Muestran torpeza física y usan un lenguaje inusual.
Se ha observado que las personas con síndrome de Asperger tienen inteligencia superior a la media y tienen la capacidad inherente de concentrarse en una tarea en particular.
Debido a problemas con las interacciones sociales, las personas que padecen el síndrome de Asperger a menudo se preguntan por qué son diferentes y explican por qué el mundo no las acepta.
Epidemiología del síndrome de Asperger
Se observa que el síndrome de Asperger tiene una prevalencia global con más hombres afectados que las mujeres. Se ve en todas las culturas, etnias, contextos sociales y religiosos.
Pronóstico del síndrome de Asperger
Si se detecta temprano y se maneja con las habilidades cognitivas y conductuales adecuadas, se observa una mejoría significativa entre los pacientes con síndrome de Asperger. Las personas que padecen el síndrome de Asperger tienen una esperanza de vida normal, pero tienen un aumento de los problemas psicológicos, como la depresión y los trastornos de ansiedad.
Causas del síndrome de Asperger
No se comprende la causa del síndrome de Asperger. Surge temprano durante los años de desarrollo. La combinación de factores genéticos y ambientales juega un papel importante en el desarrollo del síndrome de Asperger. Se ha visto que durante el embarazo, la exposición a ciertos químicos teratogénicos puede conducir al desarrollo del síndrome de Asperger.
Diagnóstico del síndrome de Asperger
El síndrome de Asperger a menudo permanece sin diagnosticar hasta que el niño encuentra dificultades en la escuela. Se diagnostica a la edad de cuatro a once años. El diagnóstico de la afección es realizado por un equipo multidisciplinario.
- Un neurólogo pediátrico trata la condición cerebral mientras que un pediatra de desarrollo ayuda a manejar los problemas del habla y del lenguaje.
- El psicólogo diagnostica los problemas con el análisis general del comportamiento. Esto es necesario para evitar un diagnóstico erróneo de una condición diferente en lugar del síndrome de Asperger. El diagnóstico general del síndrome de Asperger es muy difícil ya que el niño puede mostrar síntomas variables. Se adquiere un examen clínico y un historial médico al cuestionar al individuo con más énfasis en el comportamiento infantil.
El síndrome de Asperger se puede diagnosticar utilizando diversas herramientas de detección como la Escala Diagnóstica del Síndrome de Asperger (ASDS), Prueba del Espectro de Autismo Infantil (CAST) y Cuestionario de detección del espectro de autismo (ASSQ), etc.
Diagnóstico diferencial del síndrome de Asperger
Las otras cosas que deben considerarse durante el diagnóstico diferencial incluyen trastornos médicos como Esquizofrenia Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) trastorno obsesivo compulsivo depresión trastorno del aprendizaje no verbal, trastorno bipolar y déficit cognitivo social debido al abuso del alcohol. Existen considerables similitudes entre todos estos trastornos y es importante distinguir uno de otro.
Tratamiento del síndrome de Asperger
No hay un tratamiento definido disponible para el síndrome de Asperger. Solo las estrategias están presentes para manejar este síndrome. En su mayoría, la terapia cognitiva conductual es muy útil para los pacientes que sufren del síndrome de Asperger. Medicamentos como antipsicóticos y estimulantes se administran para tratar problemas relacionados con la depresión y la ansiedad.
Terapias alternativas para el síndrome de Asperger
Las personas con síndrome de Asperger reciben terapia cognitivo-conductual para ayudarlos a aprender habilidades sociales, autocontrol de las emociones y conductas repetitivas. Hay varios programas de entrenamiento disponibles. Dependiendo de los síntomas presentes en un individuo en particular, los conjuntos de habilidades específicas se desarrollarán de la siguiente manera:
- El Análisis Conductual Aplicado o el entrenamiento de habilidades sociales se dan para mejorar la interacción del niño con síndrome de Asperger con otros para que puedan expresarse. El terapeuta usa técnicas para inculcar sentimientos positivos en el niño fomentando un comportamiento social positivo y buenas habilidades de comunicación.
- Para mejorar las habilidades de comunicación, el niño que sufre del síndrome de Asperger recibe terapia del habla y el lenguaje. Esto también ayuda a mantener el contacto visual.
- Para tener un mejor control sobre las emociones y el comportamiento repetitivo, la terapia de comportamiento cognitivo se administra para manejar arrebatos emocionales.
- Para superar problemas sensoriales y de coordinación, terapia ocupacional, integración sensorial y terapias físicas se proporcionan.
- Incluso los padres reciben educación especial y capacitación para que puedan enseñar habilidades sociales a sus hijos en casa.
Cuando un niño con síndrome de Asperger se le da conocimiento de los conjuntos de habilidades correctas, mejora sus habilidades sociales y de comunicación y les permite superar los desafíos que enfrentan. Esto les ayuda a tener éxito en la vida.
Conclusión
El síndrome de Asperger es un trastorno médico clasificado en el trastorno del espectro autista. Estos niños a menudo son incomprendidos como malos por los adultos. Es necesario comprender la causa y el mecanismo del desarrollo del síndrome de Asperger. Se debe crear una mayor conciencia en la sociedad sobre este desorden para que tales individuos no sean malentendidos y aceptados.
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