Desorden del espectro autista

Significado de la terapia del habla en el tratamiento de niños autistas

Como padre, en ningún momento querrá creer que su hijo padece ciertos problemas mentales. Cuando se trata de autismo si los padres reconocen los síntomas correctos en las primeras etapas, puede marcar una gran diferencia para el niño con autismo. Cuando su hijo es más joven, el impacto del tratamiento de autismo será mucho mayor.

No importa la edad de su hijo; el tratamiento mostrará un impacto positivo en el autismo. El tratamiento puede reducir los efectos del desorden y ayudará a su niño autista a crecer y prosperar.

Los niños autistas tienen problemas para entender y comunicarse con los demás. Esto también puede retrasar su adquisición con el lenguaje e incluso puede llevar a la frustración. Los niños con autismo encuentran que las situaciones sociales son difíciles, por lo que piensan que es mejor evitarlas, pueden tener dificultades para fomentar sus habilidades de comunicación.

Los niños autistas tienen problemas de comunicación que son más complejos que las dificultades normales en habla y lenguaje El comportamiento social puede ser extremadamente difícil de entender y uno no puede comprender su estado de ánimo por completo. Su renuencia a interactuar con las personas puede entenderse por la falta de contacto visual, el uso de gestos con las manos o por el lenguaje corporal.

El retraso en lidiar con el lenguaje hablado puede ser una indicación de que algo está absolutamente mal. En esos momentos, es mejor visitar al terapeuta del habla y lenguaje (SALT). La evaluación de un niño debe hacerse en función de su dificultad para comunicarse y mantener un equilibrio social también. Esta es la razón por; tales terapeutas del habla son las personas correctas en las que se puede confiar cuando se observan, ya que evaluarán e intervendrán de la manera correcta.

Algunos niños que sufren de autismo tienen un habla limitada o nula y su capacidad para comprender el habla puede variar bien. En esos momentos, el terapeuta puede enfocarse en ayudar al niño a comunicarse usando signos, imágenes y símbolos. También pueden dedicar tiempo para ayudar al niño a escuchar o estar atento, emprender habilidades sociales, expresar y usar el lenguaje de la manera correcta.

Las personas que padecen autismo pueden tener problemas importantes con el habla y la comunicación no verbal. Puede ser difícil para ellos interactuar con personas al instante. Esta es la razón por; La terapia del habla está diseñada para formar una parte central del tratamiento para un niño autista. Puede abordar una variedad de problemas para todas las personas que padecen autismo.

¿Cuáles son los problemas más comunes de habla y comunicación que enfrentan los niños autistas?

El autismo puede tener un efecto en el desarrollo del lenguaje, el habla y la comunicación social de muchas maneras.

Complicaciones del habla que enfrentan los niños con autismo

Un individuo con autismo puede:

  • No hablar para nada
  • Sonidos duros, gruñidos, gritos o alaridos
  • Ruidos o chats en modo musical
  • Balbuceo con zumbidos como palabras
  • Use “palabras” o “palabras robóticas” que suenan en el extranjero
  • Repita o loro diga las palabras que hablan otras personas.
  • Use las oraciones correctas pero en un tono de voz inexpresivo.

Casi una de cada tres las personas que sufren de autismo pueden tener problemas para comunicarse produciendo sonidos del habla. Incluso si la persona habla, puede ser muy difícil entender lo que están tratando de decir.

Obstáculos a la comunicación que enfrentan los niños con autismo

Un niño autista puede mostrar uno o más de estos desafíos con la comunicación.

  • Dificultad con las habilidades de conversación, incluidos los gestos y el contacto visual.
  • Dificultad para comprender el significado correcto de las palabras cuando se habla fuera del contexto. que saben.
  • Memorizar cosas sin saber su significado exacto
  • Loro hablando o ecolalia como una forma de comunicación con otros
  • Ligera comprensión de las palabras o símbolos
  • Falta de lenguaje creativo.

Como todos estos desafíos están asociados con niños autistas, un niño debe hacer algo más que solo aprender a hablar. El niño también tendrá que aprender a usar signos para comunicarse con los demás. Esto también implica saber comenzar o continuar el patrón conversacional. Además, hay implicación de señales verbales y no verbales de otros, como el lenguaje corporal, los tonos de voz y los gestos faciales.

Importancia de la logopedia en el tratamiento de niños autistas

Los profesionales del habla y el lenguaje son un tipo de terapeutas y tienen especialización en el tratamiento de los problemas del lenguaje y de los trastornos del habla. Forman una parte vital del equipo de tratamiento que ofrece ayuda a niños autistas. Ayudan en la detección temprana y la detección de todos los niños que están en riesgo y lideran el camino para ayudarlos a diagnosticar el autismo. A veces, también hacen derivaciones de un paciente a un especialista que puede ser de gran ayuda.

Una vez que se realiza el diagnóstico de autismo, los logopedas evalúan las formas correctas de mejorar las habilidades de comunicación en la persona y mejorar su calidad de vida. El patólogo del habla y lenguaje trabajará en estrecha relación con la escuela, la familia y otros durante toda la sesión de terapia. Si un niño que sufre de autismo tiene problemas inmensos con el habla y no es verbal, puede presentar al paciente otras opciones de terapia del habla.

Los sistemas de terapia del habla para el autismo pueden contener:

  • “Habladores” electrónicos
  • Escribiendo o firmando
  • Usa tableros de palabras con imágenes y esto se reconoce como sistemas de comunicación de intercambio de imágenes que comienzan con el uso de imágenes que pueden ayudar con la comunicación de un niño autista.
  • El uso de sonidos a los que la persona autista es sensible se puede usar para comprimir o expandir los sonidos del habla.
  • Mejorar la comunicación verbal haciendo ejercicios labiales o masajeando puede relajar los músculos faciales.
  • Pidiéndole al individuo que se sincronice con el ritmo y el flujo de las oraciones que están comprendidas en una canción.

Algunas de estas técnicas están bien investigadas en comparación con otras. Antes de usar cualquiera de ellos, asegúrese de hablar bien con el pediatra y el patólogo del habla y el lenguaje del niño.

¿Cuáles son las ventajas de la logopedia para niños con autismo?

Hay muchas ventajas de la terapia del habla para niños con autismo. La terapia del habla puede ayudar a mejorar la comunicación general. Esto hace que sea prometedor para los niños autistas avanzar en su capacidad de mantener relaciones y abordar las actividades en la vida cotidiana.

Objetivos precisos de la terapia del habla incluyen ayudar a un niño que sufre de autismo:

  • Expresar o hablar bien las palabras.
  • Corresponden verbal y no verbalmente
  • Comprenden la comunicación verbal y no verbal, así como la intención de los demás
  • Saben el momento y el lugar adecuado para decir algo
  • Desarrollar las habilidades de la conversación
  • Iniciar una conversación sin cualquier sugerencia
  • Ideas de intercambio
  • Comunicarse para construir relaciones
  • Disfrutar interactuando y jugando con otros
  • Adquirir autorregulación.

¿Cuándo es el momento perfecto para comenzar la terapia del habla para niños con autismo?

El tratamiento del autismo en niños puede ser realmente efectivo cuando los síntomas se detectan en una etapa más temprana. El autismo se puede diagnosticar a la edad de 3 años o antes de eso. Sin embargo, las demoras en aprender el idioma se pueden entender a la edad de 18 meses. Es importante comenzar con la terapia del habla lo antes posible, ya que puede tener el mayor impacto en el paciente. El tratamiento individualizado ayudará a deshabilitar el aislamiento del entorno social que puede conducir a la discapacidad.

Con el diagnóstico temprano y la intervención, la mayoría de los niños en edad preescolar autistas pueden mejorar las habilidades de comunicación y captar el lenguaje utilizado para hablar. La investigación ha demostrado que los niños que muestran un desarrollo masivo son los que se han sometido a la terapia del habla máxima.

Algunos niños autistas tienen un gran dominio de los vocabularios y pueden hablar sobre ciertos temas en profundidad. Algunos niños autistas pueden tener problemas con la pronunciación. Muchos pueden tener problemas para hacer un uso efectivo del lenguaje y problemas para comprender el significado de las oraciones. Algunos también pueden tener dificultades en la entonación, el ritmo y decir cosas con respecto al contenido o la información que es parte de la comunicación. Para los niños con autismo que tienen dificultad para hablar, el terapeuta puede ser de gran ayuda.

  • Trastornos de fluidez: Algunos niños autistas pueden repetir los mismos sonidos o pueden tener problemas al hablar oraciones o palabras completas. Tartamudeo o tartamudeo pueden ser algo común observado en el trastorno de fluidez.
  • Trastornos de articulación: Algunos niños autistas también pueden tener problemas para comprender o pronunciar los sonidos y las palabras de la manera correcta. Por ejemplo, ‘decir’ puede sonar como ‘thay’ o ‘ejecutar’ puede sonar como ‘won’. Se pueden observar cefaleas al hablar.
  • Trastornos del lenguaje: La mayoría de los niños autistas pueden tener dificultades para comprender ciertas cosas que se les dicen, ya que no comprenden el significado completo de las palabras. Los niños en el espectro del autismo pueden tener dificultad para enmarcar oraciones. En esos momentos, pueden usar su propio lenguaje idiosincrásico.
  • Resonance or Voice Disorders: Algunos niños autistas hablan de tal manera que las personas no pueden entenderlos por completo. Puede parecer que están hablando por la nariz. Algunas personas también pueden tener un tono agudo o tener un discurso similar a un robot.

Terapia del habla y del lenguaje en la escuela para niños autistas

Los niños autistas que necesitan ayuda de educación especial pueden tener disposiciones para el habla y el lenguaje en su curso. La disposición debe ser ejecutable y debe entenderse para usarla de la manera correcta.

Algunas terapias de lenguaje y del habla que se brindan en las escuelas y en otros lugares han tomado la forma de sesiones privadas que se realizan con el terapeuta. A menudo, el terapeuta del habla y del lenguaje diseñará un programa que debe ser impartido por los profesores y los asistentes en la escuela. También se puede capacitar al personal de la escuela para ayudar en el desarrollo del habla de un niño a un nivel completamente nuevo.

La mayoría de los niños autistas también tienen acceso a la terapia del lenguaje y del habla ya que el gobierno de los EE. UU. programas de detección temprana e intervención. Esto también puede implicar una sesión personal o trabajo en grupo.

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