Desorden del espectro autista

Síndrome de Heller o psicosis desintegrativa: síntomas, tratamiento, causas

El síndrome de Heller es un trastorno durante la infancia que es desintegrativo. El síndrome de Heller también se conoce como psicosis desintegrativa o trastorno desintegrativo infantil. Esta condición es rara y los niños que han alcanzado la edad de dos años a menudo pierden habilidades como la comunicación y las habilidades sociales.

El síndrome de Heller o psicosis desintegrativa es parte de un espectro más amplio de trastornos conocidos como trastornos del espectro autista . Las personas con síndrome de Heller o psicosis desintegrativa tendrán un desarrollo normal en las primeras etapas, que no es el caso en otros trastornos del autismo . Esta regresión es abrupta debido a la pérdida repentina de habilidades. Además, el autismo puede desarrollarse mucho antes que el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa.

Los enfoques para tratar el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa implican una combinación de terapia conductual y médica.

Causas del síndrome de Heller o psicosis desintegrativa

No se sabe qué causa el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa. La causa aún no se ha determinado mediante una investigación suficiente.

Signos y Síntomas del Síndrome de Heller o Psicosis Desintegrativa

Las habilidades adquiridas previamente por un niño pueden perderse drásticamente si tienen síndrome de Heller o psicosis desintegrativa. Hay múltiples signos y síntomas. Las áreas que se ven afectadas principalmente son:

  • Incapacidad del lenguaje para conversar o hablar.
  • Habilidades sociales, incluye dificultad para relacionarse con los demás.
  • Juega perdiendo interés en los juegos o en diversas obras y actividades.
  • Habilidades motrices , los movimientos se verán obstaculizados dramáticamente, por ejemplo agarrando objetos, caminando entre otras habilidades de movilidad.
  • Control de la vejiga / intestino, pérdida de habilidades en el inodoro en un niño que podría haber sido entrenado previamente.

La aceleración de esta condición puede abarcar de días a semanas o desarrollo gradual durante un período de tiempo.

¿Cuándo visitar a un médico para el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa?

La pérdida de un hito de desarrollo debería ser la alarma a pesar del hecho de que los niños tienen diferentes tasas de desarrollo de esta condición. La pérdida de juego, el motor, las habilidades sociales, el pensamiento (cognitivo), el lenguaje o habilidades como la autoayuda, como la alimentación y las habilidades para el entrenamiento del inodoro de forma repentina, deberían ser el momento en que conduzca a un médico. Hable con su médico si su hijo ha desarrollado una pérdida gradual en cualquier esfera del desarrollo.

Pruebas para diagnosticar el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa

Criterios de diagnóstico para el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa

El Manual de diagnóstico y estadística del trastorno mental ha descrito los criterios que deben cumplirse para que un niño reciba un diagnóstico del síndrome de Heller o de la psicosis desintegrativa. Los siguientes son algunos de los resúmenes de los criterios que deben cumplirse de acuerdo con la Asociación Americana de Psiquiatría. Las compañías de seguros se refieren al manual cuando reembolsan el tratamiento y también los médicos mentales lo usan cuando diagnostican enfermedades mentales.

El desarrollo dentro de los primeros dos años es normal para el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa

Los atributos que se consideran con respecto al desarrollo normal incluyen: habilidades de autocuidado, juego, habilidades de comunicación verbal / no verbal, relaciones motoras y sociales.

Perdiendo Habilidades Adquiridas Previamente Significativamente

Dos de las siguientes plataformas con respecto a las habilidades se verán afectadas en el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa. A pesar de que había sido desarrollado previamente:

  • Lenguaje expresivo. La capacidad de pronunciar palabras.
  • Lenguaje receptivo. Capacidad para discernir la comunicación verbal y el lenguaje de señas.
  • Comportamiento adaptativo. Habilidades de autocuidado y habilidades sociales.
  • Control del intestino y la vejiga.
  • Habilidades de juego.
  • Movimiento con propósito del cuerpo voluntariamente (habilidades motoras).

Falta de función normal debido al síndrome de Heller o psicosis desintegrativa

Dos de las siguientes áreas son funciones que ocurrirán debido a la pérdida o la falta de función normal en el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa:

  • Interacción social. Conectarse socialmente será un problema para el niño y puede ser difícil interactuar de manera no verbal. Hay sentimientos y señales que su hijo puede carecer, como la capacidad de compartir, comprender, reconocer, responder y hacer amigos con sus compañeros de edad.
  • Comunicación. Iniciar y mantener conversaciones que pueden ir acompañadas de incapacidad para hablar o tartamudear. Será difícil para su hijo discernir el juego imaginativo o el juego imaginativo.
  • Los patrones de actividades de interés y comportamiento serán estereotipados y los rituales repetitivos y la rutina se vincularán específicamente a su hijo, aleteando su o sus manos en forma de rock y spin (manierismos y estereotipos motores). Será difícil para su hijo avanzar hacia cambios constantes.

Prueba de detección del desarrollo del síndrome de Heller o psicosis desintegrativa

El examen de detección de desarrollo debe realizarse constantemente por el médico de su hijo durante sus visitas regulares a la clínica o si su hijo ha retrasado el desarrollo o ha perdido las habilidades apropiadas para su edad.

El diagnóstico de evaluación será el siguiente Una alternativa viable después de que su médico haya detectado signos o síntomas relacionados con un trastorno del desarrollo o un retraso en el desarrollo. Es posible que tenga que ver a un terapeuta del habla, un fisioterapeuta, terapeuta ocupacional, psicólogo infantil, neurólogo (un médico especializado en el sistema nervioso y la condición cerebral), un pediatra (médico especializado en problemas de desarrollo y de conducta), terapeuta ocupacional y audiólogo (especialista en audición).

Las siguientes son algunas de las pruebas que pueden realizar estos profesionales para el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa:

  • Historial médico. El tiempo en que se perdieron las habilidades de desarrollo será discutido en detalle. Esto es a través de entrevistas y énfasis con respecto a la edad, cuando se alcanzó el hito del desarrollo. La pista sobre el momento en que su hijo alcanzó el hito del desarrollo se puede lograr a través de fotos o cintas de video para recordar vívidamente la hora.
  • Prueba de neurólogo. Las anomalías del sistema nervioso de su bebé o del cerebro se detectarán a través de pruebas realizadas por el neurólogo. La actividad eléctrica del cerebro se puede medir a través de pruebas de imagen para permitir que el neurólogo detecte el estado del cerebro.
  • Prueba genética. Si hay una enfermedad o una afección que podría heredarse a través de la familia, se detectará una anomalía cromosómica cuando se realice un análisis de sangre.
  • Pruebas de lenguaje y comunicación. Las pruebas profundas para la condición de su hijo se harán a través de gestos similares; la expresión facial, el ritmo del habla, los gestos y la postura son características no verbales que también lo harán, la comunicación mediante signos y la capacidad de interactuar con los demás (lenguaje corporal, tono de voz, claves sociales y la capacidad de comprender palabras).
  • Prueba de audiología (audición). Esta es una prueba para verificar problemas relacionados con la audición o ensordecimiento.
  • Prueba de la vista. Aquí se pueden detectar problemas de visión o ceguera.
  • Inventario de comportamiento. Las respuestas repetitivas del comportamiento que son repetitivas se clasifican formalmente en una lista de verificación y escala utilizada por el médico. Ejemplo de tales características son estar bajo sensibilidad o hipersensibilidad, respuesta visual normal, interacción social, alféizares de juego, sensibilidad al sonido y tacto en el entorno y movimientos repetitivos.

Pruebas de desarrollo para el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa

Se compararán las habilidades de su hijo con las de sus compañeros de edad. Esto permitirá al médico comparar a través de varias pruebas de desarrollo para el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa. Las siguientes habilidades son las medidas de prueba:

  • Grandes habilidades motoras. Implica caminar, tirar, escalar y saltar.
  • Habilidades sensoriales. Estas son las respuestas corporales de rutina, como el tacto (táctil), el gusto, los olores, las miradas y las experiencias ambientales sanas.
  • Habilidades motoras finas. Usar los dedos y las manos para manipular objetos pequeños como, por ejemplo, tijeras, lápiz y botones
  • Habilidades cognitivas. Estas son habilidades que implican prestar atención, pensar, concentrarse, seguir instrucciones y resolver problemas.
  • Juega habilidades. La capacidad de juego de su hijo con los adultos y otros niños, y también objetos y juguetes es lo que se observará. El comportamiento de juego (dirigido a un objetivo, variado, imaginativo y con propósito) es monitoreado.
  • Habilidades de autocuidado. Las habilidades involucradas son cepillarse los dientes, vestirse, alimentarse e ir al baño.

Sus profesionales de atención médica podrán usar los resultados de la prueba para conocer la afección neurológica o médica subyacente. Esto permitirá que el equipo de atención médica discierna la causa del trastorno y descarte otras enfermedades o afecciones y, por lo tanto, administre el diagnóstico correcto. El mejor esquema de tratamiento para su hijo para el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa puede desarrollarse en esta consideración.

Tratamiento del síndrome de Heller o psicosis desintegrativa

Todavía no se ha encontrado una cura para el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa. El mismo procedimiento para tratar el autismo también se administra en este trastorno. Los síntomas pueden disminuirse mediante los siguientes tratamientos para el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa:

  • Medicamentos. La medicación que trata el síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa directamente no está allí. Los medicamentos a veces reducen los movimientos repetitivos excesivos o la impulsividad a través del uso de medicamentos que controlan la ansiedad ante la depresión y los medicamentos que son antipsicóticos. Las convulsiones epilépticas pueden controlarse con fármacos anticonvulsivantes.
  • Terapia conductual. Cuidadores, maestros, padres, terapeuta ocupacional y físico, terapeuta del habla y psicólogo. La pérdida de autocuidado, las habilidades sociales y del lenguaje pueden elevarse mediante la realización de programas que se relacionan con el comportamiento. Los docentes, cuidadores y todo el equipo de atención médica deben enfocar constantemente la terapia conductual.

Aunque existe una variación de las capacidades conductuales entre los niños con síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa, las personas con autismo tienen un mejor resultado. Es poco probable que se materialice la mejoría después de la pérdida de habilidades cognitivas, de lenguaje, de autocuidado y sociales. Es posible que los centros de atención a largo plazo o la atención residencial dentro de un hogar grupal sean necesarios para los niños con este trastorno más adelante en la vida porque se necesitará apoyo de por vida con estas actividades que se realizan diariamente.

Hacer frente al síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa

El síndrome de Heller o la psicosis desintegrativa son una afección grave pero rara. Se necesitará apoyo para cualquier miembro de la familia que sea víctima. A continuación hay varias sugerencias para lidiar con este síndrome:

  • Necesitará el apoyo de otros miembros de la familia. Se pueden obtener sugerencias y estímulos útiles de las familias que tienen víctimas de trastornos del espectro autista (TEA). Grupos de apoyo han sido iniciados por algunas comunidades para consultar a padres cuyos hijos tienen TEA.
  • Debe tomarse un tiempo con usted y los miembros de su familia. Su vida familiar y matrimonio probablemente se verán estresados ​​durante el período de cuidado de un niño con síndrome de Heller o psicosis desintegrativa porque este será un trabajo de tiempo completo. Pasar tiempo con amigos y otros seres queridos también es importante. Tienes que relajarte, hacer ejercicio y disfrutar de tus actividades favoritas de Hobby Hobby para tu familia. Para evitar que el cuidador se queme, puede optar por buscar cuidado de alivio regularmente.
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Soy un Neuroanestesiólogo y Especialista en el Tratamiento del Dolor. Me otorgaron el Premio Nacional de Medicina 2018. Soy CEO y fundador de la Unidad Internacional del Dolor de Madrid y editor de Journal Pain Management and Therapy. También es asesor y crítico del AIUM (Instituto Estadounidense de Ultrasonidos en Medicina) y miembro del Comité Organizador de las World Pain Conferences.

Tengo más de diez años de experiencia con terapias regenerativas que incluyen células madre mesenquimales, plasma rico en plaquetas, factores de crecimiento, transferencias de grasa y ácido hialurónico. Inicié Dolor-drdelgadocidranes.com para difundir el conocimiento y la conciencia.

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